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运用类比教学培养学生能力
引用本文:杨潇,王军民.运用类比教学培养学生能力[J].黑龙江科技信息,2010(29):201-201.
作者姓名:杨潇  王军民
作者单位:1. 郑州大学系统科学与数学系,河南,郑州,450002
2. 河南财经学院,数学与信息科学系,河南,郑州,450002
摘    要:类比推理是数学发现的一种有效方法,本文在认识类比法的基础上从三个方面讨论了类比教学对学生能力的培养,突出了类比法在数学教学中的重大作用。

关 键 词:类比法  猜想能力  创造性思维能力  迁移推理能力
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