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| 学生初学二外法语的不适感及教学对策 | |
| 引用本文： | 邹小燕.学生初学二外法语的不适感及教学对策[J].科教文汇,2014(7):148-148,160. |
| 作者姓名： | 邹小燕 |
| 作者单位： | 海南大学应用科技学院,海南儋州571700 |
| 摘 要： | 我国外语专业学生都要进行第二外语的学习，这是外语专业人才要掌握的基本技能。法国灿烂的文化及优越的留学政策，吸引了众多学生选择法语作为二外。然而，不少学生在初学期间，却表现出了对法语学习的种种不适应，甚至产生厌学情绪。学生这种初学的不适感是由法语的某些难点特性决定的，而教师也可采取一定的教学策略帮助学生减轻或消除这种不适感。 |
| 关 键 词： | 二外 法语 教学对策 |
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