| 当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策 |
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| 引用本文： | 杨文.当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策[J].学前教育研究,2011(7). |
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| 作者姓名： | 杨文 |
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| 作者单位： | 长沙师范专科学校,长沙,410100 |
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| 基金项目： | 国家社科基金"十一五"规划国家青年基金课题 |
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| 摘 要： | 环境是幼儿园课程的组成部分,幼儿园一直都很重视环境的创设,但由于对环境概念与功能的片面理解,实践中幼儿园在创设环境时存在许多问题,如将环境创设仅限于物质环境的布置,只考虑教师教育教学的方便,忽视幼儿主体的需要与参与,为追求新异效果而过度频繁地变换环境等.为提高环境创设的效益,充分发挥环境的教育功能,幼儿园在创设环境时应坚持全面性、适宜性、参与性和一致性的原则,从本园实际出发,充分考虑幼儿的发展水平与需要,不断探索优化.
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| 关 键 词： | 幼儿园环境 环境创设 环境教育 |
On the Problems and Strategies in the Foundation of Kindergarten Environment |
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| Yang Wen.On the Problems and Strategies in the Foundation of Kindergarten Environment[J].Studies In Preschool Education,2011(7). |
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| Authors: | Yang Wen |
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| Institution: | Yang Wen (Changsha Normal College,Changsha 410100) |
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| Abstract: | The foundation of kindergarten environment is important to children education.But there are still some problems in the practice.The kindergarten should follow the principles as comprehensiveness,appropriateness,participation and consistency to solve the problems. |
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| Keywords: | kindergarten environment environment construction environment education |
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