实施分层教学开发学生潜能 |
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引用本文: | 吴丽华.实施分层教学开发学生潜能[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2003(5):61-61. |
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作者姓名: | 吴丽华 |
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作者单位: | 江苏省吴江职业高级中学 215200 |
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摘 要: | 近年来,笔者以陶行知先生“教学做合一”思想为指导,根据新编职高数学教材的特点,结合所教班级学生的数学基础和思想动态,进行了分层教学的尝试,取得了较好的效果。
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关 键 词: | 分层教学 学生 潜能开发 教学目标 职业高中 数学教学 数学教材 教学组织形式 |
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