浅谈医学院校实验教学改革中教师观念的转变 |
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引用本文: | 王晓燕,宋效先.浅谈医学院校实验教学改革中教师观念的转变[J].河北北方学院学报(医学版),2003,20(3):72-73. |
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作者姓名: | 王晓燕 宋效先 |
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作者单位: | 张家口医学院物理教研室,075000 |
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摘 要: | 目前医学院校大学生动手能力相对较差 ,而实验课对学生来说是一块培养动手能力的良田。所以 ,教育界也正在改变观念 ,从以前只注重理论 ,把实验课当作理论课的点缀 ,到现在开始强调实验课的重要性 ,这是良好的开端。许多医学院校也在开始进行调整 ,如改革实验内容 ,增加实验课时 ,加强实验室的硬件建设等。这些固然非常重要 ,但是教师如何改变观念 ,怎样对待实验课 ,这也是重要的一环。在从事实验教学过程中 ,我认为教师应在以下几方面转变自己的观点。1 教师要注重实验课课堂的氛围在过去的实验教学过程中 ,我们很少注意课堂的氛围。觉得…
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文章编号: | 1005-8796(2003)03-72-02 |
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