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从学生发展的角度看学习评价
引用本文:
许莉莉.从学生发展的角度看学习评价[J].现代教育科学,2008(2).
作者姓名:
许莉莉
作者单位:
上海师范大学教育学院 上海200234
摘 要:
学习评价是根据学生的发展目标,通过对其学习活动和发展变化的价值判断,去调控和改善学生学习,从而实现最优发展的过程。本文试图在分析我国学习评价现状的基础上,结合教育目标中对学生发展的要求,对改革学习评价提出一些建议。
关 键 词:
学习评价
学生发展
现状
改革
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