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| 搭建理念与行动沟通的平台 | |
| 引用本文： | 黄河清.搭建理念与行动沟通的平台[J].广西教育,2006(1B):21-23. |
| 作者姓名： | 黄河清 |
| 摘 要： | 新一轮课程改革的实施可以说是举步维艰!从宏观上看，当前新课改面临着发展中的三个瓶颈问题：一是高考制度滞后，二是教育法制滞后，三是教师研究滞后。这无疑是一个全社会的系统工程问题。作为实践层面的一线学校和教师个体，从我们自身来反思，一个不争的事实就是：课堂教学中理念与行动严重脱节。究其原因，我认为，我们缺少怎样解决“高位理念”和“低位实践”落差问题的研究与行动．即如何把隐性的理念转化为具体的教育教学行为的问题。 |
| 关 键 词： | 平台 课程改革 高考制度 瓶颈问题 教育法制 教师研究 工程问题 教师个体 课堂教学 教学行为 |
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