生活化的游戏舞蹈创编——音乐活动《喝甜酒》评析 |
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引用本文: | 谢艳泉.生活化的游戏舞蹈创编——音乐活动《喝甜酒》评析[J].当代教育论坛,2010(33). |
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作者姓名: | 谢艳泉 |
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作者单位: | 广西南宁市直属机关保育院幼儿园,广西南宁,530000 |
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摘 要: | 游戏是幼儿的一种需要,幼儿因为游戏而快乐、满足,音乐活动<喝甜酒>在有趣的生活化的舞蹈创编活动中实现了舞蹈表演与舞蹈创编的真正价值.活动重点突出"快乐".幼儿在活动中快乐地听、快乐地说、快乐地喝、快乐地醉、快乐地舞.并乐在动中、乐在趣中、乐在奇中、乐在创造、乐在参与.
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关 键 词: | 水族庆丰收 喝甜酒 生活化游戏 舞蹈创编 |
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