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| “三层对接”：高职学院办学特色的求索——湖州职业技术学院旅游管理专业的教学改革实践 | |
| 引用本文： | 傅昭.“三层对接”：高职学院办学特色的求索——湖州职业技术学院旅游管理专业的教学改革实践[J].重庆广播电视大学学报,2011(4):16-20. |
| 作者姓名： | 傅昭 |
| 作者单位： | 湖州职业技术学院人文与旅游分院; |
| 基金项目： | 浙江省教育厅新世纪教改项目(zc09122) |
| 摘 要： | “三层对接”办学模式，是对高职教育“校企合作、工学结合”人才培养模式改革的深化。湖州职业技术学院旅游管理专业以“学校对接地方产业、专业对接行业企业、师生对接职业岗位”实施教学改革，在专业建设、课程教学、社会服务、师资培养、提升学生职业能力和就业能力方面作出了有益的探索实践，力求彰显高职院校的办学特色。 |
| 关 键 词： | 教学改革 三层对接 校企合作 工学结合 旅游管理专业 |
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