| 高中数学教学中问题导学法的应用研究 |
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| 引用本文： | 张瀛.高中数学教学中问题导学法的应用研究[J].科教文汇,2015(4). |
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| 作者姓名： | 张瀛 |
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| 作者单位： | 徐州市第二中学 江苏?徐州 221005 |
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| 摘 要： | 所谓的问题导学法指的是通过对特定问题情境加以创设，带领学生从问题的解决过程当中，取得获取与运用知识的能力，培养他们自主与自觉学习能力的一种教学方式。问题导学法也归属于教学设计的范畴之内，良好的数学教学设计能力，不但对实现有效教学大有益处，还是影响高中数学教学更快更好发展的一个重要因素。基于此本文以高中数学教学为研究对象，以教师教学设计能力为突破口，进行研究，结合当前高中数学教学现状，分析了教师教学设计的方法与过程，并对高中数学教师教学设计能力的构成进行研究，为当前高中数学教育的发展提供一定的思路与建议。
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| 关 键 词： | 高中数学教学 问题导学法 应用 |
Research on the Application of Problem-oriented Learn-ing Approach to Senior Mathematics Teaching |
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| Authors: | Zhang Ying |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | senior mathematics teaching problem-oriented learning approach application |
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