新课程标准下的初中数学分层次教学法初探 |
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引用本文: | 唐铁民.新课程标准下的初中数学分层次教学法初探[J].中学生数理化(高中版),2013(4):73. |
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作者姓名: | 唐铁民 |
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作者单位: | 宁夏银川市第十五中学 |
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摘 要: | 在全面推进新课程改革的背景下,传统的初中数学教育模式已显然不能适应新课程标准,探索新的教学模式显得至关重要.分层次教学法是一种重要的教学方法,这种教学方法在初中数学教学的过程中尤为重要,是一种适应新课程标准的初中数学教学的新模式.文章着重论述了分层次教学法的前期准备、授课、课后练习及考试评估.
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关 键 词: | 新课程标准 初中数学 分层次教学 |
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