首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

突破高中新课改困境教师是关键——来自天津四十五中的探索
引用本文:王彦力.突破高中新课改困境教师是关键——来自天津四十五中的探索[J].教育科学论坛,2010(3):20-23.
作者姓名:王彦力
作者单位: 
摘    要:自2004年始,广东、山东、海南、宁夏四省区率先启动高中课改实验,按教育部部署,高中课改将在2010年以内在全国范围内全面椎广实施。天津作为率先进入高中新课改的直辖市.在高中新课改实施过程中也面临诸多困境,如何突破困境,总结具体经验,对于即将在全国范围内全面实施的高中新课改无疑具有借鉴意义。

关 键 词:高中新课改  困境  教师  天津四十五中
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号