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回归教育原点的思考——有感于《人民教育》五位记者的“年终综述”
引用本文:王敏勤.回归教育原点的思考——有感于《人民教育》五位记者的“年终综述”[J].江苏教育,2011(3):42-43.
作者姓名:王敏勤
作者单位:天津教科院基础教育研究所
摘    要:《人民教育》杂志2011年第1期刊载了五位记者的"年终综述",分别是李帆的《让教育回归"常识"——写在岁末年初的一些思考》(以下简称"李文")、冀晓萍的《人,究竟该怎样成长——2010年末,关于人格教育的思考》(以下简称"冀文")、余慧娟的《教学改革的方向性思考》(以下简称"余文")、

关 键 词:《人民教育》  回归教育  综述  记者  原点  2010年  人格教育  教学改革
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