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足球与乒乓球锻炼对小学生注意特征的影响
引用本文:吴广宏,徐培,梁斌.足球与乒乓球锻炼对小学生注意特征的影响[J].中国体育科技,2007,43(2):106-109.
作者姓名:吴广宏  徐培  梁斌
作者单位:1. 宁夏大学,体育学院,宁夏,银川,750021
2. 武汉体育学院,运动心理学教研室,湖北,武汉,430079
3. 重庆工商大学,体育系,重庆,400067
摘    要:通过文献资料调研、心理测量、实验、数理统计、专家咨询等方法,就足球与乒乓球锻炼对小学生注意特征影响进行研究。结果显示:1)中、小强度的乒乓球锻炼对小学生的注意持续性和注意集中性有显著影响,且中等强度的锻炼效果好于小强度的锻炼效果;2)中、小强度的足球锻炼,对小学生的注意广度有显著影响,且中等强度的锻炼效果好于小强度的锻炼效果;3)中、小强度的足球与乒乓球锻炼对小学生的注意稳定性无显著影响;4)小强度的足球锻炼比小强度的乒乓球锻炼对小学生注意转移特征的影响大,中等强度的乒乓球锻炼对小学生的注意转移特征的影响比中等强度的足球锻炼大。

关 键 词:足球  乒乓球  体育锻炼  小学生  注意力  特征  影响
文章编号:1002-9826(2007)02-0106-04
修稿时间:2006年10月8日

Effects of Soccer and Table Tennis Exercise on Attention of Students in Primary School
WU Guang-hong,XU Pei,LIANG Bin.Effects of Soccer and Table Tennis Exercise on Attention of Students in Primary School[J].China Sport Science and Technology,2007,43(2):106-109.
Authors:WU Guang-hong  XU Pei  LIANG Bin
Abstract:
Keywords:soccer  table tennis  physical exercise  student of primary school  attention
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