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开展小学品德和社会课的活动教学原则初探
引用本文:
肖坤.开展小学品德和社会课的活动教学原则初探[J].读与写:教育教学刊,2012(6):228.
作者姓名:
肖坤
作者单位:
江苏省宿迁市泗洪县城头实验学校
摘 要:
本文主要阐述了小学品社课开展活动教学需要遵循的原则:一、激发主动原则;二、科学设置问题原则;三、具体情境原则;四、发展性原则。在实际教学过程中,坚持以上原则有利于促进学生的发展。
关 键 词:
品德与社会
活动
教学原则
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