高中毕业生报考教师教育专业意愿调查报告 |
| |
引用本文: | 涂艳国,田友谊.高中毕业生报考教师教育专业意愿调查报告[J].教育研究与实验,2005(4):55-57. |
| |
作者姓名: | 涂艳国 田友谊 |
| |
作者单位: | 华中师范大学教育学院,430079 |
| |
摘 要: | 问卷调查表明,教师教育专业对高中毕业生有较大的吸引力,但优秀学生报考的积极性不高;报考教师教育专业意愿上,学生在性别、科类、生源、父母职业、学校类型等项目上差异显著;影响学生报考意愿的因素是多方面的,但对教师职业的宣传及其认识影响更大。因此,要吸引优秀学生报考教师教育专业,必须加强教师教育专业自身的建设。
|
关 键 词: | 高中 毕业生 教师教育专业 调查报告 志愿填报 报考意愿 影响因素 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|