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| 《大海啊,故乡》教学设计 | |
| 引用本文： | 何伟.《大海啊,故乡》教学设计[J].中小学音乐教育,2012(3):34-35. |
| 作者姓名： | 何伟 |
| 作者单位： | 江苏省南京外国语学校仙林分校 |
| 摘 要： | 教学年级:七年级教学课时:第一课时教学目标:1、在模、听、想、唱、动等音乐活动中,体验歌曲的情境之美。2、学会歌曲《大海啊,故乡》,能用自然、连贯的声音,富有层次地表现歌曲。3、通过对比聆听感受,懂得相同材料不同音乐感受产生的原因。4、能尝试用自己喜欢的方式表达对大海、对家乡、对生活的热爱之情。教学重点:感受与表现歌曲《大海啊,故乡》的音乐情境。教学难点:1、能在伴奏下,准确并富有感情地演唱《大海啊,故乡》。2、初步感受和了解相同旋律、不同表现形式的音乐效果产生的缘由。 |
| 关 键 词： | 引导学生 表现形式 歌曲 故乡 大海 设计意图 感受音乐 教师 旋律 音乐学习 |
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