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| 基层小学语文教研的误区及矫正措施 | |
| 引用本文： | 刘国庆.基层小学语文教研的误区及矫正措施[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2009(1):19-21. |
| 作者姓名： | 刘国庆 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市教育局教研室 |
| 摘 要： | 基层小学语文教研活动是增进小学语文教师交流、促进学科发展的有效平台,然而在教研活动中存在不少误区,体现在集体备课、公开教学及评课研讨等各个环节中。积极寻找解决策略,有效落实改进措施,才能真正提高基层小学语文教研活动的实效性,最终达到开展教研活动的目的。 |
| 关 键 词： | 教研活动 集体备课 公开教学 评课研讨 |
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