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| 《三位数乘两位数》教学设计与意图说明 | |
| 引用本文： | 周炳英.《三位数乘两位数》教学设计与意图说明[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2009(2):53-55. |
| 作者姓名： | 周炳英 |
| 作者单位： | 无锡师范附属小学 |
| 摘 要： | 【教学内容】四年级(下册)第1～2页例题、"想想做做"第1～4题。【教学目标】1.使学生经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程,理解三位数乘两位数的算理,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确进行计算。2.使学生在探索计算方法的过程中体会新旧知识间的联系,并能将三位数乘两位数的一般方法迁移到多位数的乘法中去。 |
| 关 键 词： | 两位数 计算方法 数乘 引导学生 计算法则 设计意图 计算过程 笔算 教学设计 提问 |
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