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对“解决问题的策略”的认识与思考
引用本文:孙敏,;黄伟星.对“解决问题的策略”的认识与思考[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2009(4):23-24.
作者姓名:孙敏  ;黄伟星
作者单位:[1]无锡市梨庄中心小学; [2]无锡市北塘区教研室
摘    要:解决问题作为课程目标的一个方面,在教学中得到了教师的极大关注。苏教版小学数学教材在第二学段编写了"解决问题的策略"单元,更是创新性的尝试。怎样认识"解决问题的策略",如何在实践中探索促进学生形成解决问题策略的有效方法,是值得研究的问题。

关 键 词:感悟  体验  训练  积累
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