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高中女生双杠教材支撑后摆转体180度成分腿坐的教学方法
引用本文:施仁根,何国平.高中女生双杠教材支撑后摆转体180度成分腿坐的教学方法[J].上海体育学院学报,1990(2).
作者姓名:施仁根  何国平
作者单位:上海市青浦中学 (施仁根),青浦二中(何国平)
摘    要:一、问题的提出体操是中学体育教学大纲的主要教材,对发展学生的灵巧力量等身体素质和增强骨骼肌肉具有独特的作用。我们曾连续几年担任高一女生的体育课,在进行体操教学中,双杠教材的教学效果很不理想,在规定的教学时数中只有55%左右的女生完成动作。而刚担任高一女生体育课的教师,双杠教学效果更差,甚至在规定的教学时数后无法进行考查,只得在第二学期重复教学。通过调查,我们发现主要有以下几点原因:

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