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| 试论幼儿体育活动对幼儿健康心理的促进 | |
| 引用本文： | 何灵芝.试论幼儿体育活动对幼儿健康心理的促进[J].精武,2012(29):13-13,15. |
| 作者姓名： | 何灵芝 |
| 作者单位： | 重庆市第二师范学院,重庆400065 |
| 摘 要： | 幼儿期作为个体身心发展的关键阶段,加强对幼儿心理健康教育的实施,既能够帮助幼儿形成健康的心理,又能够促进幼儿社会适应能力的提升。心理作为一种大脑对客观现实的主体表现,通过动作练习能够给予幼儿更多的有效刺激,促进幼儿大脑各个技能的完善,从而为幼儿健康心理品质的形成打下一个良好的基础。本文以幼儿体育活动对健康心理的促进为研究对象,进行了深入的阐述,以期为幼儿心理的健康发展,提供理论参考。 |
| 关 键 词： | 幼儿 体育活动 心理发展 有效刺激 |
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