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运用比较,提高教学效果
引用本文:王家元.运用比较,提高教学效果[J].新课程学习(社会综合),2012(2).
作者姓名:王家元
作者单位:江苏省太仓市陆渡中心小学
摘    要:在教学三年级上册第一单元“除法”时,较多地用到了比较的方法。 1.教学“除法的验算”,引导学生探究“没有余数的除法的验算方法”和“有余数的除法验算方法”后提问:“验算没有余数和有余数的除法有什么相同和不同?”

关 键 词:教学效果  验算方法  除法  余数
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