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基于合同文体特征的国际贸易实务双语教学
引用本文:孙超平.基于合同文体特征的国际贸易实务双语教学[J].教学研究,2007(5):429-432.
作者姓名:孙超平
作者单位:合肥工业大学,管理学院,安徽,合肥,230009
摘    要:以结构浸没式双语教学模式为指导,从外贸英文合同文本的文体特征着手论述了对《国际贸易实务》课程组织实施双语教学时,讲授合同文本过程中应该注意传递的关键信息,以提高双语教学的实施效果.

关 键 词:双语教学  合同文本  结构式浸没.
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