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影响英语听力的因素及提高其理解能力的途径
引用本文:范彩霞.影响英语听力的因素及提高其理解能力的途径[J].辽宁高职学报,2004,6(5):94-95,105.
作者姓名:范彩霞
作者单位:阜新高等专科学校,辽宁,阜新,123000
摘    要:影响高职学生听力理解能力的因素有学生自身的因素,教师的因素,语言因素:提高高职学生英语听力理解能力的途径是:丰富高职学生的文化底蕴,培养学生良好的听音习惯,运用听力技巧和诱发学习兴趣。

关 键 词:高职英语  听力理解能力  影响因素  途径
文章编号:1009-7600(2004)05-0094-02
修稿时间:2004年5月30日
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