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| 一组幼儿爱国主义教育系列活动的评价 | |
| 引用本文： | 黄玉华.一组幼儿爱国主义教育系列活动的评价[J].教育导刊,1995(5). |
| 作者姓名： | 黄玉华 |
| 作者单位： | 广州教育学院教育系 |
| 摘 要： | 对幼儿进行爱国主义教育,是幼儿德育的任务之一.黄人颂主编的《学前教育学》(人民教育出版社1989年版)指出:“对祖国的态度决定了一个人的道德面貌.它是一个人最基本的思想觉悟,体现个人对祖国的道德关系.儿童是社会主义的接班人,是20年后祖国建设的骨干力量.因此.要从小培养儿童初步关心和热爱祖国的情感.激励他们逐步树立有长大为实现四化,振兴中华的远大理想,为以后进一步形成爱国主义思想道德打下基础.”(第179页)“培养幼儿初步热爱周围生活,要由近及远,逐步扩大范围.如爱家庭、爱幼儿园、爱自己的家乡、爱祖国首都——北京、以及祖国一些其它著名的地方.培养幼 |
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