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欠发达地区大学新生心理健康状况及教育对策
引用本文:行高民.欠发达地区大学新生心理健康状况及教育对策[J].长治学院学报,2002,19(1):66-68.
作者姓名:行高民
作者单位:晋东南师专,山东,长治,046011
摘    要:近年来 ,关于素质教育问题的讨论已成为一大热点。在讨论中 ,人们对学生心理素质给予了特别关注。作为未来教育主体———师范生的心理素质 ,直接关系着我国未来教育的质量、学生心理素质的提高。改革开放的逐步深化 ,市场经济的建立及择业压力的增大 ,与闭塞、保守的传统思想之间的矛盾 ,致使学生中心理障碍呈上升态势。本文试图通过对欠发达地区大学新生心理健康状况及其成因的研究 ,初步揭示大学生的心理疾患及其表现 ,进而提出一点不成熟的意见。

关 键 词:大学新生  心理健康  心理咨询  心理健康教育
文章编号:1009-0266(2002)01-0066-03
修稿时间:2001年11月11
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