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百年传承 价值回归——浙江丽水市囿山小学“经典传承”工程纪实
引用本文:桑丽虹,周艳红.百年传承 价值回归——浙江丽水市囿山小学“经典传承”工程纪实[J].教书育人,2013(22):15.
作者姓名:桑丽虹  周艳红
作者单位:浙江丽水市莲都区囿山小学
摘    要:学校文化,既包括对中华优秀传统文化的继承与弘扬,又包括学校本身经过积淀、创生而形成的具有个性的传统文化。现代学校文化是凝聚学校全体师生的巨大精神力量,是素质教育深入实施的一种长效机制,是学校发展的强大内驱力。囿山小学是一所百年老校,传承百年老校治学精神,是加强现代学校

关 键 词:经典传承  学校文化  学校发展  百年老校  继承与弘扬  长效机制  素质教育  学生  少年  优秀传统文化
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