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| 行走在语文阅读“教”与“学”有效整合的路上 | |
| 作者单位： | ;1.新沂市黑埠中学 |
| 摘 要： | 在教学实践中,无论是哪一方失重都会影响阅读教学效果。基于此,作者结合教学实践,对如何通过"教"与"学"的有效整合,使中学生阅读能力实现质的发展进行了全面探析。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 “教”与“学” 有效整合 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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