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本土知识与校本课程开发
引用本文:李宝仁,段兆兵.本土知识与校本课程开发[J].早期教育,2004(11):i001-i001.
作者姓名:李宝仁  段兆兵
摘    要:20世纪70年代开始,“本土知识”逐渐引起人们的重视。教育改革的推进使本土知识合法化逐渐列入议事日程。虽然人们对本土知识有不同的定义和不同的理解,但本土知识的基本含义是确定的。毛里尔(Maurial,M.)认为“本土知识是本土人民在某一地区与自然的相互作用过程中所形成的认识和智慧结晶”,

关 键 词:本土知识  校本课程  课程体系  伦理缺陷  课程开发
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