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收集阳光倾洒心灵之蕊——以绘画兼寄语的形式与学生交流
引用本文:颜寓虹.收集阳光倾洒心灵之蕊——以绘画兼寄语的形式与学生交流[J].二十一世纪教育思想文献,2007(1).
作者姓名:颜寓虹
作者单位:新疆伊犁英才私立学校
摘    要:每个孩子都渴望别人的关注,每个孩子都渴望有人走近他(她)的心灵,当作文课我宣布每个学生都要写自己的一位同学,而且每个人都保证被写时,我发现这些孩子们的情绪一反平日里对作文不闻不问的常态,显得有些激动,而且想象力丰富的同学马上就已表现出粉墨登场的状态了,内敛的同学也已掩饰不住眼神晶晶然如暖光之乍现了,每个人都是自己生活的主角已开演了……

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