CBL教学法在中医护理基础理论教学中的应用 |
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引用本文: | 丁,琳,韩本高.CBL教学法在中医护理基础理论教学中的应用[J].时代教育,2014(12):126. |
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作者姓名: | 丁 琳 韩本高 |
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作者单位: | 许昌卫生学校; |
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摘 要: | 为了观察CBL教学法对中医护理基础理论教学效果的影响,将许昌卫生学校2012级护理3班、4班随机分成实验班和对照班,实验班采用CBL教学法,对照班采用讲授法、小组讨论法等常规教学方法。授课完毕后统一进行测试,统计两班的优秀率和合格率。结果发现,实验班和对照班的教学效果有显著差异(P0.05),CBL教学法确定能有效提高中医护理基础理论教学的效果。
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关 键 词: | CBL教学法 中医护理基础理论 教学 |
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