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| 例析小学数学学习动机激发策略 | |
| 引用本文： | 林娜.例析小学数学学习动机激发策略[J].学周刊C版,2019(8):69-69. |
| 作者姓名： | 林娜 |
| 作者单位： | 1.福建省诏安县实验小学 |
| 摘 要： | 在数学课堂教学中,教师的"教"和学生的"学"的效果跟学生在参与数学学习过程中的学习动机密切相关。教师要立足于学生的实际学习状况,根据教学目标,在实施相关教学策略时,要注重通过创设情境、开展竞赛活动、及时客观鼓励、巩固强化练习等方法来激发学生的学习动机,从而提高数学课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 小学数学 学习动机 |
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