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| 农村初中物理科学探究教学现状实证分析 | |
| 引用本文： | 贺登超.农村初中物理科学探究教学现状实证分析[J].学周刊C版,2019(8):46-46. |
| 作者姓名： | 贺登超 |
| 作者单位： | 1.甘肃省张掖市第六中学 |
| 摘 要： | 初中物理新课改中,要求农村初中物理教学展开科学探究式教学实践活动,这种教学模式更注重过程,可以确保学生在科学探究过程中,进一步培养学习的兴趣,激励学生学习自主性,进而使学生的物理学习能力得到有效的提高。结合教学实践,对于科学探究教学在农村初中物理教学环节的现状予以分析,以期为我国农村初中物理教学提供一定的参考。 |
| 关 键 词： | 初中物理 科学探究 教学现状 |
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