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| 谈小学语文课堂教学有效性的提升策略 | |
| 引用本文： | 刘惠芳.谈小学语文课堂教学有效性的提升策略[J].学周刊C版,2019(3):96-97. |
| 作者姓名： | 刘惠芳 |
| 作者单位： | 1.河北省任县任城镇北街小学 |
| 基金项目： | 邢台市教育科学"十三五"规划课题<小学语文教学策略有效性的研究>(课题编号1701136)阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 在新课改背景下,教师要不断突破现有教学水平,提高课堂教学的有效性,使得小学语文的教学更能够符合小学生学习特点的学习。要认真研究素质教育的基本思想,塑造学生积极的学习品质,用学生主体作用的充分发挥带动学生的积极参与。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 有效性 提升策略 |
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