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| 浅谈初中语文阅读教学有效性提升路径 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省会宁县党家岘乡初级中学 |
| 摘 要： | 受传统教学理念的影响,初中语文课堂教学模式单一,难以激发学生的学习兴趣,不利于学生学习,也影响了语文教学的效率。因此,本文就初中语文阅读教学过程中存在的问题进行了分析,并将实践和理论相结合,旨在培养学生自主学习能力和发散性思维,提高语文阅读教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 有效性 策略 |
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