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| 探讨初中数学导学案教学模式的优化与创新 | |
| 引用本文： | 曹斌.探讨初中数学导学案教学模式的优化与创新[J].学周刊C版,2019(23):87-87. |
| 作者姓名： | 曹斌 |
| 作者单位： | 1.甘肃省天水市秦州区藉口镇铁炉中心学校 |
| 摘 要： | 随着教育改革的不断推行,初中数学更加强调学生自主性,主张培养学生自发性学习意识。导学案教学模式能够有效整合课前、课上和课后,提高自主学习效率。在具体的教学中,教师要优化课程设计,培养学生自主思维能力,实施小组合作,加强课后巩固总结,以实现初中数学导学案教学模式的优化与创新。 |
| 关 键 词： | 初中数学 导学案 |
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