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| 小学音乐情境教学的优化探讨 | |
| 引用本文： | 王嫣.小学音乐情境教学的优化探讨[J].学周刊C版,2019(21):140-140. |
| 作者姓名： | 王嫣 |
| 作者单位： | 1.甘肃省兰州市红古区海石湾第四小学 |
| 摘 要： | 情境教学作为创新的教学思路和模式,实现了素质教育背景下小学音乐教学的深化,带来小学音乐教学的高质高效。以情境为引导,实现教学情境的创设,带动教学组织与实施,实现学生音乐技能和音乐审美能力的同步提升。本文主要就小学音乐情境教学的组织与实施进行探讨,以期更好地推动小学音乐情境教学。 |
| 关 键 词： | 小学音乐 情境教学 情境创设 教学探讨 |
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