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| 浅析职业学校历史教学中情感教育的渗透 | |
| 引用本文： | 郭方惠.浅析职业学校历史教学中情感教育的渗透[J].学周刊C版,2019(7):22-22. |
| 作者姓名： | 郭方惠 |
| 作者单位： | 1.南京新港中等专业学校 |
| 摘 要： | 传统历史教学模式以讲授历史知识为主,忽视着将情感教育蕴含其中,在一定程度上导致着学生对历史学习存有较为刻板的印象,降低着历史教学过程中对学生人文精神的培养。本文以职业学校历史教学的情感教育为探讨核心,首先解析职业学校历史教学中情感教育渗透的原因,在此基础上分析将情感教育渗透于职业学校历史教学的重要意义,最后提出将情感教育渗透于历史教学的策略,以期促进职业学校历史教学向着更加合理化、完善化方向发展。 |
| 关 键 词： | 职业学校 历史教学 情感教育 渗透 |
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