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| 微课在线性代数教学中的应用 | |
| 引用本文： | 韩婵,马婷,张彦.微课在线性代数教学中的应用[J].学周刊C版,2019(25):11-12. |
| 作者姓名： | 韩婵 马婷 张彦 |
| 作者单位： | 1.西安建筑科技大学华清学院 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅专项科研基金(15JK2052);西安建筑科技大学华清学院教改项目(JG1905) |
| 摘 要： | 当前,许多高校的线性代数教学效果不容乐观.而微课"短、小、精、趣"的特征,使得其作为课堂的辅助教学方式,越来越受到广大师生的欢迎.在线性代数教学中,合理应用微课教学模式,可以有效解决传统课堂上的各类问题,将教师的教与学生的学进行有机结合,使教与学的效率得到最优化,真正提高线性代数的教学效果. |
| 关 键 词： | 线性代数 微课 教学模式 应用 |
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