农村小学生“家庭实验室”创新教学模式研究 |
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引用本文: | 卜凤琼.农村小学生“家庭实验室”创新教学模式研究[J].学周刊C版,2019(8):55-55. |
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作者姓名: | 卜凤琼 |
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作者单位: | 1.甘肃省静宁县城关小学 |
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基金项目: | 2018年甘肃省平凉市教育科学"十三五"规划课题<农村小学生"家庭实验室"创新教学模式研究>(课题批准号:[2018]PLG351)研究成果 |
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摘 要: | 小学生具有丰富的想象力与创造力,为顺应素质教育的发展,小学教师在教学的过程中应通过实验教学模式来开发学生大脑、启迪智慧,不断提高其想象力与创造力。然而,由于课堂教学时间有限,无法进行长时间的实验教学,教师可以采用"家庭实验室"创新教学模式,通过"家庭实验室"教学来不断提高学生的创新能力。
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关 键 词: | 家庭实验室 教学模式 小学教师 |
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