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电大“两课”教学中实践教育的实施与探索
引用本文:任志勇.电大“两课”教学中实践教育的实施与探索[J].函授教育,2002(5):35-39.
作者姓名:任志勇
摘    要:本文的主要内容是探讨在新形势下开展“两课”实践教育的方法和途径。“两课”教学在电大远程开放教育中占有重要的位置,加强“两课”实践教育是新世纪国内外形势发展的需要、贯彻“三个代表”重要思想的需要、增强高校思想政治教育实效性的需要和推进“两课”教学改革的需要,“两课”实践教育应遵循目标性、多样性、实践性、长期性和双向性的原则,在教学实践中采用网络竞赛、青年志愿者行动等多种形式,不断增强“两课”教学效果。

关 键 词:“两课”教学  实践教育  教学改革  实效性  思想政治教育  三个代表  广播电视大学
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