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| 实施开放性教学 促进学生发展——浅谈对英语开放性教学的理解和思考 | |
| 引用本文： | 蔡亚波.实施开放性教学 促进学生发展——浅谈对英语开放性教学的理解和思考[J].小学教学设计,2007(2):8-9. |
| 作者姓名： | 蔡亚波 |
| 摘 要： | 开放性教学是新课程改革背景下出现的一种全新的教学模式。它旨在打破传统封闭型的教学模式，加强与外界的联系和与实际生活的联系，是既能调动学生的学习积极性，又能扩大知识面，培养学生在实际生活中运用能力的一种教学模式。英语语言作为与外界交流的一种工具，进行开放性教学更有其必要性。在英语教学中实施开放性教学，以人的全面、持续发展为本，给学生提供更多的创造、表现、成长的机会，能使学生在英语学习中获得持续发展的动力和能力。第一段] |
| 关 键 词： | 开放性教学 学生发展 英语语言 教学模式 实际生活 运用能力 学习积极性 改革背景 |
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