高等数学例证法教学 |
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引用本文: | 卞惠林.高等数学例证法教学[J].济南教育学院学报,2003(3):55-56. |
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作者姓名: | 卞惠林 |
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作者单位: | 济南教育学院数学系教授250001 |
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摘 要: | 例证法教学是通过例题、图形、物理意义等直观现象的观察,总结其数学概念、定理、公式等高等数学重要内容的教学方法。对于数学基础较差、抽象思维训练较少,且《高等数学》仅作为工具课的经济类、管理类、工科类等高职教育和非数学专业的高等专科教育的学生,能适应他们的基本情况和学习要求,取得较明显的教学效果。
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关 键 词: | 高等数学 例证法 教学方法 教学评价 高等教育 |
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