三峡库区小学英语教师可持续发展研究 |
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引用本文: | 王扬.三峡库区小学英语教师可持续发展研究[J].新课程研究,2006(4). |
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作者姓名: | 王扬 |
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作者单位: | 重庆三峡学院外国语系 |
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摘 要: | 随着教育部《国家英语课程标准》(以下简称《课标》)、《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》、《小学英语课程教学基本要求》等等一系列教育政策和文件的出台,我国英语教育进入新的阶段。然而,由于地区经济发展的不平衡,小学英语教育面临着教学质量低下、教学效果差等诸多问题,其核心问题是小学英语师资队伍建设,即小学英语教师的教育与发展问题。
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