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| 学生身心发展规律是体育教学的依据 | |
| 引用本文： | 姜树文.学生身心发展规律是体育教学的依据[J].中国基础教育研究,2006,2(4):64-64. |
| 作者姓名： | 姜树文 |
| 作者单位： | 河北省三河市第五中学,三河065202 |
| 摘 要： | 为提高体育教学的科学性，力求使教学目的、任务、内容符合中小学生身心特点，促进学生心理，生理健康发展，根据不同年龄阶段的生理、心理特征，采取不同的教学方法。 |
| 关 键 词： | 生理 心理 体育教学 促进发展 |
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