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| 谈提高中学生语文素养的策略 | |
| 引用本文： | 刘晓惠.谈提高中学生语文素养的策略[J].语文学刊：高等教育版,2013(13):144-146. |
| 作者姓名： | 刘晓惠 |
| 作者单位： | 赤峰学院 文学院 汉语言文学系,内蒙古 赤峰,024000 |
| 摘 要： | 语文的学习将会伴随人的一生,而语文素养在新课标中被提高到了"第一理念"的高度,这反映了新时期人们对培养和提升学生语文素养的高度重视。因此,为实现语文素养的培养目标,教师必须加强对语文教学的优化工作,使学生的语文素养在多种因素的作用下得到全面提高。本文就三个方面作出研究与分析:(1)从学生语言文字、口语交际方面进行最基本的训练;(2)注重阅读训练,从三个维度方面提高语文素养;(3)促进学习方式的多样化,鼓励"自主"、"合作""探究"的学习方式,提倡综合性学习,使学生的语文素养得到全面提高。 |
| 关 键 词： | 语文素养 提高 阅读训练 自主合作探究方式 综合性学习 |
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