|
|||||
|
|
| 职业院校教学模式研究与实践--以统计基础课程为例 | |
| 引用本文： | 何媚.职业院校教学模式研究与实践--以统计基础课程为例[J].科教文汇,2014(20):139-139. |
| 作者姓名： | 何媚 |
| 作者单位： | 武汉外语外事职业学院,湖北武汉430083 |
| 基金项目： | 2012-2013湖北省职业教育科学研究立项课题,课题编号G2012C045. |
| 摘 要： | 随着人们对高职教育特点认识的深入，以行动为导向的项目化教学受到了国内许多高职院校的欢迎。统计基础作为高职经济管理类专业的核心课程之一，贯彻实施好项目教学法，对于探索项目化教学法的设计和实施是大有裨益的。 |
| 关 键 词： | 项目化教学 统计基础 高职 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |