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四川省农村地区中学生英语口语能力的现状及对策研究--以绵阳市为例
引用本文:徐川.四川省农村地区中学生英语口语能力的现状及对策研究--以绵阳市为例[J].科教文汇,2014(20):173-174.
作者姓名:徐川
作者单位:绵阳师范学院外国语学院,四川绵阳621000
摘    要:在新课程改革的推动下,农村地区的英语教学情况和课堂教学效率较以往有了很大的提高。但农村地区中学生的口语能力还相对滞后,这就要求英语教师提高自身的职业能力,改变陈旧的教学方法和教学理念,在课堂中根据学生的实际情况,加入英语口语交际方面的教学,尽可能地提升学生的英语口语能力。

关 键 词:农村  英语  口语能力  教学
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