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论区县级职业教育中心的功能定位与结构转换
引用本文:袁顶国,代丽玲.论区县级职业教育中心的功能定位与结构转换[J].职教论坛,2012(9):33-36.
作者姓名:袁顶国  代丽玲
作者单位:西南大学教育学院
摘    要:区、县级职业教育中心是调整农村职业教育布局的必然结果。在新时期要求区、县级职业教育中心更多的承担促进区域发展、统筹管理区域内教育资源、对其他中等职业教育机构的示范辐射作用等新质功能。为了达成这些新质功能,必然要对区、县级职业教育中心的结构进行适当的调整。

关 键 词:区、县级职业教育中心  功能定位  结构转换
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